Вторник, 29 Май 2018 13:36

Победители конкурсов "Вежливый Воронеж"

Решение

жюри городского Конкурса «Вежливый Воронеж»

для школьников (2018 г.)

На конкурс было представлено более 40 работ.

Жюри конкурса, рассмотрев представленные на конкурс работы, определило следующих победителей и призеров:

 

                                  Номинация «Зримая вежливость»

1 место – не присуждено

2 место   - Сидорова Анжелика, 7«в», МБОУ «Гимназия № 2»

3 место – Семененко София, Бурова Ксения , 6«а», МБОУ « Гимназия №2»

 

Номинация «Творческие работы (стихи, сказки) на тему Зачем нужна вежливость»

 

1 место - Цепляева Арина, 4«б», МБОУ « Гимназия №2»

2 место - Кудинова Виктория , 4«г», МБОУ «Гимназия №2»

3 место – Вострикова София, 6«б», МБОУ « Гимназия №2»

 

Номинация «Сочинения на тему Зачем нужна вежливость»

 

1 место - Макаровская Алена, 8«г» кл., МБОУ шк.61

2 место – Бережнов Михаил , 2 кл, МБОУ № 47;

2 место – Малиновская Таисия, 2«а», МБОУ "Гимназия № 9".

3 место Карева Людмила,  7 "б", МБОУ СОШ № 46

 

О времени и месте вручения грамот победителям будет сообщено отдельно каждому победителю.

Председатель жюри

проф. И.А.Стернин

Комментарий жюри по итогам конкурса 2018

Жюри конкурса отмечает следующие недостатки представленных работ:

«Зримая вежливость»

  • большинство работ чисто иллюстративны, не содержат художественной идеи, художественного призыва к вежливости в общении и поведении;
  • в подписях есть орфографические ошибки.

Творческие работы (стихотворения, сказки):

  • многие работы не отвечают теме – «Зачем нужна вежливость», не содержат ответа на этот вопрос, а фактически посвящены теме «Что такое вежливость» и носят реферативно-описательный характер;
  • не соответствуют возрасту участников, содержат мысли, цитаты и словесные обороты, которые не характерны для детей данного возраста, содержат явные признаки взрослого текста (грубость инициирует конфликты, ребенок взрослеет, цитаты из философа Бердяева и под..);
  • очень большое количество опечаток, грамматических, орфографических и речевых ошибок, небрежность и неэстетичность оформления текста практически во всех работах, что существенно снижает оценку жюри.

Сочинения «Зачем нужна вежливость»

  • многие работы не отвечают теме – «зачем нужна вежливость», не содержат ответа на этот вопрос, а фактически посвящены теме «что такое вежливость» и носят реферативный характер, состоят из эмоциональных восклицаний о важности вежливости;
  • очень большое количество опечаток, грамматических, орфографических и речевых ошибок, небрежность и неэстетичность оформления текста практически во всех работах, что существенно снижает оценку жюри.

Просим учителей обратить внимание на отмеченные недостатки при дальнейшей подготовке конкурсных работ учащихся.

Прочитано 164 раз
© 2013-2018 sterninia.ru Публикация данного материала разрешается исключительно со ссылкой на источник и с указанием автора.